Комплексное практическое поэтапное развивающее пособие
для занятий с детьми в виде настольной игры

+7 (917) 44-94-550
Подробнее





Что это такое? Состав пособия Процесс игры Ассоциативные карточки Документы

В основу игровых заданий, входящих в состав комплексных практических поэтапных развивающих пособий для занятий с детьми дошкольного возраста, разработанных по авторской методике Михайловой Альбины Александровны, лег сюжет книги «Страна Элланиус. Там, где рождаются мысли» (автор Михайлова А. А.). Книга рассчитана на детей младшего и среднего школьного возраста. Для детей дошкольного возраста сказка дана в адаптированном сокращенном варианте.

*** Охраняется действующим законодательством об авторских и смежных правах (Гражданский кодекс РФ, ч. 4, гл. 70). Воспроизведение всей книги или ее части на любых видах носителей запрещается без письменного разрешения издательства. Авторский знак: М69 (© А. А. Михайлова, автор идеи, названий, героев, иллюстраций, оформления). Содержимое пособия содержит специальные средства защиты от подделок. В случае если у Вас возникнут сомнения по поводу происхождения, Вы можете обратиться в наше издательство для проведения экспертизы.

Выходит в серии книг Альбины Михайловой «Учимся, играя». Серия направлена на подготовку детей к поступлению в школу, способствует развитию различных областей мышления.



Что это такое?

Комплексное практическое поэтапное развивающее пособие для занятий с детьми в течение нескольких лет в виде настольной игры «Учимся читать. В Долине Мысляшей» содержит авторские игровые методики и задания, направленные на обучение чтению детей в возрасте от 3 до 7 лет, и является дополнительным инструментом обучения, способствующим развитию различных областей мышления.

Разработанный автором на основе возможностей и особенностей ассоциативного мышления детей и взаимосвязи различных типов памяти комплекс игровых заданий поможет ребенку быстро, легко, в интересной игровой форме усвоить, запомнить все звуки и буквы русского алфавита и научиться читать по слогам.

Для прохождения игровых заданий к книге прилагаются: игровое поле, игровые карточки и элементы, книга раскраска с заданиями, плакат «Азбука. На что похожа буква?», фигурки с героями сказки автора «Страна Элланиус. Там, где рождаются мысли», которая легла в основу игровых заданий. Во время прохождения заданий ребенок совершит путешествие в страну Элланиус для того, чтобы создать первый в мире людей алфавит в Долине Мысляшей и познакомиться с ее обитателями: эльфами, гномами, феями и маленькими существами – Мысляшами, которые помогают людям находить ответы на вопросы.

Пособие предназначено для родителей дошкольников. Может быть использовано педагогами в качестве вспомогательного пособия для проведения занятий в дошкольных учреждениях дополнительного образования.

Задания пособия выполняются поэтапно – от простого к сложному, с переходом к следующему заданию только после усвоения предыдущего материала.

Основная цель игровых заданий – закрепить стойкий, четкий образ букв в памяти ребенка в связке с соответствующими им звуками.

Пособие включает 27 различных вариантов игровых заданий с использованием сюжетного игрового поля, но выполнять их можно и без него. В каждом варианте игрового задания в одной текущей игре используется различный состав игровых карточек. В процессе игры на одном игровом поле ребенок будет каждый раз выполнять новые, неизвестные ему до этого задания с усложнением, которые ему не наскучат, они всегда будут разными. Из 27 вариантов игровых заданий может быть скомпоновано множество других дополнительных игр.

При работе с данным пособием ребенок научится не только читать по слогам, но и слышать и различать звуки, проводить звукобуквенный анализ слов, а также пополнит свой словарный запас новыми словами и научится отвечать на поставленные взрослыми вопросы.




Процесс игры

Во время занятий по игре ребенок познакомится с жителями страны Элланиус: эльфами, гномами, феями и маленькими существами – Мысляшами. Вместе с ними и Малышом он отправится в путешествие по стране Элланиус, посетит 5 королевств, в которых соберет волшебные кристаллы-талисманы, для того чтобы с помощью их магии создать первый в мире людей алфавит в Долине Мысляшей, пройдет через различные испытания, будет выполнять задания Радужной Принцессы и Мудрого Чародея.

Игра имеет 27 различных вариантов с усложнением, которые используются поэтапно при работе с ребенком.

Варианты игры зависят от уровня знаний ребенка и усвоения им материала при обучении чтению.

Первоначальные варианты игры направлены на знакомство и работу со звуками (подготовительные игры, знакомство со звуками, гласные/согласные звуки) с плавным переходом на изучение букв и дальнейшую работу с твердыми/мягкими, звонкими/глухими согласными звуками, а также с гласными буквами-двойняшками.

Завершающие варианты игры направлены на работу по составлению слогов и составлению слов из слогов.

Поэтапная работа с ребенком строится на звукобуквенном методе обучения чтению.

Все варианты игры проигрываются на одном игровом поле, при этом используются различные комплекты игровых карточек, которые входят в состав игры.

Основная миссия игры

Игрокам необходимо попасть в 5 королевств, собрать 5 кристаллов-талисманов, принести их в Радужный замок и вернуться на старт.

Во время выполнения основной миссии игрокам будут необходимо выполнять дополнительные развивающие задания, которые подготовили для них помощники – Радужная Принцесса Эоллин и Мудрый Чародей Аниум.

Вернуться обратно



Состав пособия

Для прохождения игровых заданий и закрепления материала к данному пособию прилагаются:
1. Сюжетное игровое поле – 1 шт.
2. Правила игры – 1 шт.
3. Игровой кубик – 2 шт.
4. Магические кристаллы-талисманы – 20 шт.
5. Игровые фишки (герои из сказки к игре) – 4 шт.
6. Фигурки помощников в игре (герои из сказки к игре) – 2 шт.
7. Подставки для карточек – 6 шт.
8. Счётные палочки красные (для выкладывания гласных букв в игровых заданиях) – 6 шт.
9. Счётные палочки синие (для выкладывания согласных букв в игровых заданиях) – 6 шт.
10. Раскраска с заданиями «Учимся читать. Там, где рождаются мысли. В Долине Мысляшей» – 1 шт.
11. Плакат «Азбука. На что похожа буква?» – 1 шт.
12. Пособие для родителей «Учимся читать. Там, где рождаются мысли. В Долине Мысляшей» – 1 шт.
13. Игровые карточки (12 видов) – 323/420 шт.

Состав игровых карточек:

• Карточки «Задания» – 23 шт.
• Карточки «Полезные предметы» – 12 шт.
• Карточки «Буквы большие» – 33 шт.
• Карточки «Буквы маленькие» – 67 шт.
• Карточки «На что похожа буква?» – 60 шт.
• Разрезные карточки «Слова» (при изучении слогов: 74 карточки разрезаются на 172 слога, 18 карточек состоят из одного слога) – 92 шт.
• Карточки «Одежда для звуков/букв» красные (для гласных звуков) – 5 шт.
• Карточки «Одежда для звуков/букв» синие (для согласных звуков/для согласных твердых звуков) – 5 шт.
• Карточки «Одежда для звуков/букв» зеленые (для согласных звуков/для согласных мягких звуков) – 5 шт.
• Карточки «Наушники» (глухие согласные звуки) – 5 шт.
• Карточки «Колокольчик» (звонкие согласные звуки) – 5 шт.
• Карточки с героями игры (правители королевств, Мысляши) – 11 шт.

Вернуться обратно

Сюжетное игровое поле

Игровые фишки

Плакат «Азбука. На что похожа буква?»

Сюжетное игровое поле Игровые фишки Плакат «Азбука. На что похожа буква?»

Размер игрового поля: 594 х 420 мм (формат А2)

Материал: плотный картон, покрытый защитной пленкой с двух сторон.

6 игровых фишек персонажей сказки с подставками.

Размер плаката: 420 х 594 мм (формат А2)

Материал: мелованная бумага, глянец.

Раскраска с заданиями «Учимся читать. Там, где рождаются мысли. В Долине Мысляшей»

Размер книги: 210 х 297 мм (формат А4).


Количество страниц: 40 стр.


Вставки: наклейки 49 шт., цветные изображения для работы с заданиями (6 листов).


ISBN: 987-5-4253-0780-4


УДК: 372.3(0.025.2)


ББК: 74.100.5я6


Авторский знак: М69


Раскраска включает в себя страницы с сокращенной версией сказки «Страна Элланиус. Там, где рождаются мысли» и страницы с заданиями для знакомства и работы со всеми буквами русского алфавита.


Каждой букве в раскраске отведена отдельная страница.


Все буквы сопровождаются авторскими стихотворениями с проработкой соответствующих им звуков. При прочтении стихотворения акцент делается на изучаемом звуке, который выделяется голосом.


Стихотворения содержат истории о том, каким образом предмет или животное стало похоже на соответствующую им букву (разработаны по карточкам «На что похожа буква?», входящим в состав игры). Таким образом, помимо ассоциативной памяти к запоминанию образа буквы подключается слуховая память.


Кроме этого, каждая страница раскраски содержит дополнительные задания, подключающие тактильную память, которая усиливает эффект запоминания созданных образов букв с помощью ассоциативной памяти.


Также данные задания способствуют развитию мелкой моторики рук ребенка.

Пособие для родителей «Учимся читать. Там, где рождаются мысли. В Долине Мысляшей»

Размер книги: 148,5 х 210 мм (формат А5).


Количество страниц: 75 стр.


ISBN: 978-5-4253-0779-8


УДК: 372.3(072)


ББК: 74.100.5я70


Авторский знак: М69


Книга «Учимся читать. Там, где рождаются мысли. В Долине Мысляшей» – это практическое пособие для родителей для комплексного поэтапного обучения чтению детей на дому в возрасте от 3 до 7 лет по авторской методике Альбины Михайловой. В книге даны подробные методические пояснения, рекомендации для родителей по работе с игрой, подготовительные задания, конспекты игровых занятий с использованием сюжета сказки «Страна Элланиус. Там, где рождаются мысли», подробно описаны 27 варинтов игры, даны дополнительные игры и материалы.


Книга может быть использована в качестве вспомогательного пособия для проведения занятий в дошкольных учреждениях дополнительного образования.

ИГРОВЫЕ КАРТОЧКИ

Карточки «Задания»

Карточки «Полезные предметы»

Карточки «Буквы большие»

Разрезные карточки «Слова»

Вспомогательные карточки для работы со звуками

Ассоциативные карточки «На что похожа буква?»

Ассоциативные игровые карточки «На что похожа буква?», которые входят в состав данного пособия, в предлагаемых игровых заданиях являются основными и при формировании комплектов для различных вариантов игр используются в сочетании с другими карточками. Данные карточки являются главным формирующим звеном при запоминании букв и разработаны специально для установления стойкой связи между буквой, ее образом и звучанием.


В основе каждой карточки лежит ассоциация-якорь похожести буквы на какой-либо предмет, название которого начинается именно с данной буквы. Например: А – Аист, Ж – Жук, Я – Яйцо.


Якорем в памяти ребенка, который позже поможет ему вспомнить образ нужной буквы и за который его мозг «зацепится» в нужный момент, в данном случае выступают само слово и его образ-изображение. Эти образы слова, зрительный и слуховой, при проведении занятий сформируют образ буквы в виде ассоциации в связке со звуком, который ей соответствует.


В данном случае используется взаимосвязь: вижу-слышу. Вижу аиста, аист похож на букву «А» – слышу слово «Аист», слышу звук «А». Вижу слово, вижу образ буквы – слышу слово, слышу звук, соответствующий букве, на которую похоже слово.


Для работы с гласными буквами, с целью формирования у ребенка правильного стойкого образа буквы, все слова, используемые в карточках, подобраны с учетом ударности первого гласного звука. Буква «О» похожа на «Обруч», «Облако». При первоначальном знакомстве ребенка с буквой не рекомендуется использовать слова, начинающиеся с безударного гласного звука. Например, буква «О» похожа на «Обезьяну» (которая держит себя за хвост), но при работе с данным словом ребенок вместо слова «Обезьяна» слышит «Абезьяна», при данном подходе формируется неправильный мыслеобраз у ребенка, он начинает путаться, связь буквы с ее образом не устанавливается, запоминание не происходит вовсе или происходит, но неправильное.


Для эффективного запоминания образов букв и четкой и длительной их фиксации в памяти ребенка в данной ситуации задействуются несколько типов памяти и их взаимосвязь: зрительная, слуховая и эмоциональная.


Для подкрепления формируемых мыслеобразов у ребенка рекомендуется вести дополнительную работу по материалам, входящим в состав игры: с плакатом «Азбука. На что похожа буква?», раскраской с заданиями «Учимся читать. Там, где рождаются мысли. В Долине Мысляшей». Также рекомендуется проводить дополнительные занятия-игры, описанные в приложенной к игре книге-пособии для родителей «Учимся читать. Там, где рождаются мысли. В Долине Мысляшей».
Вернуться обратно




ДОКУМЕНТАЦИЯ




НАМ ПОМОГАЛИ

Мы благодарим наших партнеров, которые оказали нам помощь и поддержку в выпуске данного тиража.

Выпуск осуществлен при поддержке Регионального отделения общероссийской общественной организации «Паралимпийский комитет России» в Республике Башкортостан
(группа ВКонтакте: vk.com/paralymp_reg02)

Фото: Сергей Гроссов, г. Уфа.

Вернуться наверх


КОНТАКТЫ

Оптовые закупки, сотрудничество


Покупка оптом и в розницу
(г. Москва)

  • - Официальный склад, ст. метро Ильича, Римская,
    тел.: + 7 (917) 562 - 32 - 39


Покупка в розницу
(г. Уфа)